http://iscs-journal.npu.edu.ua/issue/feedМiждисциплiнарнi дослiдження складних систем2025-03-31T13:47:53+03:00Liudmyla Savenkovalib-shef@udu.edu.uaOpen Journal Systems<div style="width: 650px;"> <div style="float: right; margin: 6px;"><img src="http://iscs-journal.npu.edu.ua/public/journals/214/md_mddss_2012_1.jpg" /></div> <div style="text-align: justify;"> <p><strong>«Мiждисциплiнарнi дослiдження складних систем» </strong><span style="font-weight: 400;">- це рецензований журнал iз вiльним доступом, що публiкує дослiдницькi статтi, огляди, повiдомлення, дискусiйнi листи, iсторичнi та фiлософськi студiї в усiх областях теорiї складних систем для впровадження взаємодiї мiж науковцями з рiзних галузей математики, фiзики, бiологiї, хiмiї, iнформатики, соцiологiї, економiки та iн. Ми бажаємо запропонувати iстотне джерело актуальної iнформацiї про свiт складних систем.</span></p> <p><strong>Ідентифікатор медіа</strong><span style="font-weight: 400;"> R30-01410. Рішення №932 Національної ради України з питань телебачення і радіомовлення від 28 вересня 2023 року.</span></p> <p><a href="https://portal.issn.org/resource/ISSN/2307-4515"><span style="font-weight: 400;">ISSN (online) 2415-3761</span><span style="font-weight: 400;"><br /></span></a><a href="https://portal.issn.org/resource/ISSN/2415-3761"><span style="font-weight: 400;">ISSN (print) 2307-4515</span></a></p> <p><strong>УДК 001.5</strong></p> <p><strong>Періодичність виходу журналу:</strong><span style="font-weight: 400;"> 2 рази на рік.</span></p> <p><strong>Рік заснування:</strong><span style="font-weight: 400;"> 2012</span></p> <p><strong>Мова видання:</strong><span style="font-weight: 400;"> українська, німецька, англійська.</span></p> <p><strong>Засновник:</strong><span style="font-weight: 400;"> Український державний університет імені Михайла Драгоманова.</span></p> <p><span style="font-weight: 400;">Засновник повністю фінансує видання, плата за подання та за публікацію не стягується.</span></p> <p><span style="font-weight: 400;">Журнал індексується міжнародною наукометричною базою даних </span><strong>Web of Science (ESCI)</strong><span style="font-weight: 400;"> та зареєстровано у системах </span><strong>ROAD, CiteFactor</strong><span style="font-weight: 400;">.</span></p> <p><span style="font-weight: 400;">Кожному опублікованому матеріалу присвоюється міжнародний цифровий ідентифікатор DOI.</span></p> <p><span style="font-weight: 400;">Електронна копія журналу у відкритому доступі зберігається у </span><span style="font-weight: 400;">цифровому</span> <a href="http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/3896"><span style="font-weight: 400;">репозитарії Українського державного університету імені Михайла Драгоманова.</span></a></p> </div> <div> </div> </div>http://iscs-journal.npu.edu.ua/article/view/169251Mutual influence of electrical, mechanical and acoustic fields under the radiation of sound by circular systems with screen, formed from cylindrical piezoceramic radiators2019-06-12T14:26:34+03:00Aleksandr Leikoalexander_leiko@ukr.netAnatolii Derepaderepaan@i.uaIlia Averichevaverichev.mddss@ukr.netOksana Kocharianandkochoks567@gmail.comYaroslav Starovoitstarovoit.mddss@ukr.net<p>With the help of coupled fields method in multiply connected<br />regions, we obtained analytical relations describing the physical fields of<br />cylindrical piezoceramic radiators with circumferential polarization, which<br />are part of cylindrical systems with a screen in the internal cavity. Based<br />on the obtained relationships, quantitative estimates of the parameters of<br />the electric, mechanical, and acoustic fields of the radiatos are performed<br />when operating in circular systems with a screen, the analysis of which<br />revealed the degree of influence of the fields on each other.</p>2025-03-31T00:00:00+03:00Авторське право (c) 2021 Редакційна колегія, автористатей, НПУ імені М. П. Драгомановаhttp://iscs-journal.npu.edu.ua/article/view/169433Mathematical Modelling of Radionuclide Migration and Reliability of Natural Systems2019-06-12T14:26:34+03:00Iryna Matvieievairyna.valeriivna.matvieieva@gmail.comVi. Tikhonovavivitykhonova@gmail.comValentina Grozavalentina.groza@gmail.comанотація2025-03-31T00:00:00+03:00Авторське право (c) 2021 Редакційна колегія, автористатей, НПУ імені М. П. Драгомановаhttp://iscs-journal.npu.edu.ua/article/view/169463Григорий Сковорода: Эстетика мысли и этика жизни2019-06-12T14:26:35+03:00Наталия Кондратьеваnkondr24@gmail.comанотація2025-03-31T00:00:00+03:00Авторське право (c) 2021 Редакційна колегія, автористатей, НПУ імені М. П. Драгомановаhttp://iscs-journal.npu.edu.ua/article/view/155230Concept, peculiarities of constitution and functions of civil society as a structural element of the modern world-system2019-06-12T14:26:35+03:00Mykola Bulatevychn.bulatevich@ukr.net<p>У статтi пропонується поглянути на громадянське суспiльство з позицiй свiт-системного аналiзу Iмануїла Валерстайна. Звичайно, Валерстайна навряд чи можна назвати теоретиком громадянського суспiльства. Однак в його роботах наявнi теоретичнi положення, якi стосуються й цiєї тематики. У статтi запропоновано потрактування громадянського суспiльства як можливо третього структурного елементу модерної свiт-системи, який, разом з двома iншими структурними елементами осьовим подiлом працi та державою i системою мiждержавних вiдносин, впорядкову№ соцiальнi вiдносини в нiй.<br />Показано, що громадянське суспiльство складається з двох вимiрiв: iнституцiйного та дискурсивного. У загальних рисах охарактеризовано особливостi створення та влаштування кожного з цих вимiрiв. Виокремлено функцiї, що їх виконує громадянське суспiльство в європейськiй капiталiстичнiй свiт-економiцi.</p>2025-03-31T00:00:00+03:00Авторське право (c) 2021 Редакційна колегія, автористатей, НПУ імені М. П. Драгомановаhttp://iscs-journal.npu.edu.ua/article/view/169358Галактика Вiктора Андрущенка2019-06-12T14:26:33+03:00Editorial boardmddss@ukr.net2025-03-31T00:00:00+03:00Авторське право (c) 2021 Редакційна колегія, автористатей, НПУ імені М. П. Драгомановаhttp://iscs-journal.npu.edu.ua/article/view/169359Galaxy of Viktor Andrushchenko2019-06-12T14:26:34+03:00Editorial boardmddss@ukr.net2025-03-31T00:00:00+03:00Авторське право (c) 2021 Редакційна колегія, автористатей, НПУ імені М. П. Драгомановаhttp://iscs-journal.npu.edu.ua/article/view/169360До 70-рiчного ювiлею Вiктора Петровича Андрущенка2019-06-29T17:57:26+03:00Тетяна Урисьpressa@npu.edu.ua2025-03-31T00:00:00+03:00Авторське право (c) 2021 Редакційна колегія, автористатей, НПУ імені М. П. Драгомановаhttp://iscs-journal.npu.edu.ua/article/view/169362To 70 years anniversary of Viktor Andrushchenko2019-06-29T18:00:50+03:00Tetiana Uryspressa@npu.edu.ua2025-03-31T00:00:00+03:00Авторське право (c) 2021 Редакційна колегія, автористатей, НПУ імені М. П. Драгомановаhttp://iscs-journal.npu.edu.ua/article/view/169392Математик Юрiй Кондратьєв2019-06-12T14:26:34+03:00Editorial boardmddss@ukr.net2025-03-31T00:00:00+03:00Авторське право (c) 2021 Редакційна колегія, автористатей, НПУ імені М. П. Драгомановаhttp://iscs-journal.npu.edu.ua/article/view/169406Mathematician Yuri Kondtratiev2019-06-12T14:26:34+03:00Editorial boardmddss@ukr.net2025-03-31T00:00:00+03:00Авторське право (c) 2021 Редакційна колегія, автористатей, НПУ імені М. П. Драгомановаhttp://iscs-journal.npu.edu.ua/article/view/169416Сержiо Альбеверiо2019-06-12T14:26:34+03:00Editorial boardmddss@ukr.net2025-03-31T00:00:00+03:00Авторське право (c) 2021 Редакційна колегія, автористатей, НПУ імені М. П. Драгомановаhttp://iscs-journal.npu.edu.ua/article/view/169419Sergio Albeverio2019-06-12T14:26:34+03:00Editorial boardmddss@ukr.net2025-03-31T00:00:00+03:00Авторське право (c) 2021 Редакційна колегія, автористатей, НПУ імені М. П. Драгомановаhttp://iscs-journal.npu.edu.ua/article/view/169422Людвиг Штрайт2019-06-12T14:26:34+03:00Editorial boardmddss@ukr.net2025-03-31T00:00:00+03:00Авторське право (c) 2021 Редакційна колегія, автористатей, НПУ імені М. П. Драгомановаhttp://iscs-journal.npu.edu.ua/article/view/169424Ludvig Streit2019-06-12T14:26:34+03:00Editorial boardmddss@ukr.net2025-03-31T00:00:00+03:00Авторське право (c) 2021 Редакційна колегія, автористатей, НПУ імені М. П. Драгомановаhttp://iscs-journal.npu.edu.ua/article/view/169426Володимир Євтух2019-06-12T14:26:34+03:00Editorial boardmddss@ukr.net2025-03-31T00:00:00+03:00Авторське право (c) 2021 Редакційна колегія, автористатей, НПУ імені М. П. Драгомановаhttp://iscs-journal.npu.edu.ua/article/view/169427Volodymyr Yevtukh2019-06-12T14:26:34+03:00Editorial boardmddss@ukr.net2025-03-31T00:00:00+03:00Авторське право (c) 2021 Редакційна колегія, автористатей, НПУ імені М. П. Драгомановаhttp://iscs-journal.npu.edu.ua/article/view/155890Interpretive subjectivity and gender relativism in the theories of postmodernism2019-06-12T14:26:35+03:00Tetyana Vlasovavasovat2@gmail.comLarysa Martseniukrwinform1@rambler.ru<p>Interpretation as a stream of our consciousness is determined by different contexts and various narratives which stimulate this process reacting to the changeability of the world and human beings in it. The postmodern theory while losing its topicality keeps the key principle of interpretation firm and stable. Interpretation is simultaneously open and fixed, though the process of constructing narratives is not. As interpretation provides vast space for gender, the feminist theory proceeds with the «new feminist reading», and the aim of the feminist criticism lies in revealing misogynism and masculine approaches to different discourses and narratives. Still in postmodernism feminist interpretation often rejects «comprehension» in its classical meaning denying analogy, symmetry and equivalence. The subjectivity of feminist interpretation is not a transparent line between the human being and the surrounding world: the «better» is interpretation, the more «objective» seem our narratives, the stronger appear constructs stipulated by culture, gender, ideology.</p>2025-03-31T00:00:00+03:00Авторське право (c) 2021 Редакційна колегія, автористатей, НПУ імені М. П. Драгомановаhttp://iscs-journal.npu.edu.ua/article/view/169452Multiprofessional approach to emotionally developing environment for children suffered from the armed conflict2019-06-12T14:26:35+03:00Iryna Glazkovaiy_glazkova@ukr.netOlena Bukhalobuhalo.elena29@gmail.com<p>The article concerns the current problem of protecting the<br />younger generation from the negative psycho-emotional impact of armed<br />and military conflicts that are currently occurring, with a certain periodi-<br />city, in different countries of the world. Our work is based on the researches<br />of foreign and domestic scholars who studed various aspects of the mentio-<br />ned problem and on our own experience of communicating with people and<br />directly children living in the zone of armed conflict that is occurring in<br />the east of Ukraine. For this category of children typical are violations in<br />psycho-emotional (increased level of anxiety, fears, emotional discomfort,<br />etc.), intellectual and social development (complications of social adapta-<br />tion, difficulties in communicating and establishing contact with others,<br />etc.). Empirical studies prove that work with such children requires multi-<br />professional approach, namely, the interaction of educators of preschool<br />educational institutions and practical psychologists, which will allow the<br />complex approach to the problem of psycho-emotional protection of pres-<br />choolers who have been affected by the armed conflict. According to the<br />authors, an important condition that will allow to solve this problem is the<br />creation of an emotionally developing environment in an educational in-<br />stitution, which includes the emotionally positive atmosphere and emotio-<br />nogenicity of the educational process, emotional relationships between the<br />subjects of interaction (preschool teacher, psychologist, children), child-<br />ren’s activity, which contributes to the development of the emotional sp-<br />here, getting the experience of positive attitude to the surrounding world,<br />emotional well-being and comfort of preschoolers. The article substantia-<br />tes the directions of creating an emotionally developmental environment in<br />the process of interaction between the educator and the psychologist: emo-<br />tionally developing, emotionally supporting, emotionally adjusting, emo-<br />tionally activating, emotionally preventing, emotionally correcting, and<br />the forms of their introduction into the practice of preschool educational<br />institutions are given.</p>2025-03-31T00:00:00+03:00Авторське право (c) 2021 Редакційна колегія, автористатей, НПУ імені М. П. Драгоманова